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plateforme ingénerie expérimentale
Université Pierre et Marie Curie - Campus Saint Cyr l'Ecole
UPMC

Conditionnement d'air

Date :01/09/2017




Descriptif

Maquette pédagogique reproduisant un système de climatisation typique d’un immeuble : cycle
à deux sources de chaleur ayant pour fonction de soutirer une quantité de chaleur à un
écoulement d’air à conditionner tout en recevant du travail mécanique et en rétrocédant une
autre quantité de chaleur à l’air ambiant ;
 

Objectif pédagogiques

  • Appréhender la mise en pratique d’un cycle thermodynamique suivi par un fluide
    caloporteur/frigorigène
  • Caractériser la transformation imposée à l’air à conditionner
  • Quantifier l’énergie nécessaire à la transformation subie par le fluide caloporteur/ frigorigène


Public concerné

Licence 3ème année
 

Pré-requis

  • psychrométrie de l’air, caractérisant la qualité de l’air conditionné et donc le confort apporté par l’installation 
  • cycle thermodynamique, autorisant le transfert de chaleur depuis une source froide vers une source chaude
 

Spécifications techniques

  • Quinze capteurs permettent les mesures de température ;
  • Trois manomètres de Bourdon permettent la mesure de pression en entrée et sortie du condenseur ainsi qu’en entrée du compresseur ;
  • La mesure de débit est réalisée par l’intermédiaire d’un manomètre constitué d’un tube rempli d’alcool et dont le principe repose sur la statique des fluides.

Informations pratiques

Durée du TP 3 à 4 heures
Nombres d'étudiants minimum/maximum 2/5
Nombre de dispositif expérimentaux 2
Notation des étudiants QCM
Temps consacré à l'encadrement (% de la durée totale du TP) ~50%
 

Répartition du temps pendant le TP

Localisation du TP



 




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